-
Порядок создания диссертационных советов
В июне 2000 года Министерство
-
Работа с официальным оппонентом диссертационного совета (ученого секретаря совета)
Предложения по официальным опп
-
Права и обязанности официального оппонента
Официальный оппонент изучает д
-
Обязанности научного руководителя
Вне зависимости от территориал
-
Научный руководитель и его функции
Научный руководитель осуществл
Последние новости
18:25 01/02/2014
Преподавателям сёл компенсируют расходу …
Столичные школы РФ и учебные заведения огромных городов всегда отличаются качеством образования, профессионализмом преподавателей от сельски...
18:20 31/01/2014
Директор костромской школы №1 купит недо…
Директор костромской школы №1, по вине которого учебники были куплены по завышенной стоимости, и не многим детям хватило книжек, приобретет ...
Аспирантура и докторантура
Некоторые права аспирантов высших у…
Обучение в аспирантуре сегодня считается очень престижным. Во время обучения в аспирантуре у аспирантов есть великолепная возможно...
Права и обязанности официального оп…
Официальный оппонент изучает диссертацию, автореферат и публикации соискателя по теме диссертации. На основании этого оппонент пре...
Студенчиские программы
Преимущества участия в программе Summer …
Основные преимущества участия в программах Summer Work and Travel:Общественная организация "Молодежь за взаимопонимание" (YFU Russ...
Международное интернет-сотрудничество ун…
За последние два десятилетия произошло увеличение числа международных университетских организаций с коллективным или индивидуальны...
Студенческие программы обмена. Как это р…
Наиболее крупной Программой обмена студентами является Эразмус ( Erasmus).Программа объединяет учебные заведения стран Евросоюза, ...
Зарубежные рабочие программы студенческо…
Сегодня разнообразные программы студенческой мобильности очень сильно востребованы среди многочисленных российских студентов. Отде...
Трудоустройство
Что нужно знать для успешной сдачи …
Чему бы ни учился человек на протяжении всей своей жизни, его всегда будут интересовать вопросы качества полученных знаний и умений. С пользой ли были потрачены на учебу время и усилия? Соответствуют ли приобретенные знания тем задачам, которые человек поставил перед собой? На эти и многие другие вопросы можно получить ответы, по меньшей мере, двум...
